理解、构建、体现和心像。这四个原则曾指导我在之前的时间线中使用法力的方法。现在，它们将成为我的教学方法论的基础。
我专注于我的法力循环，同时伸手去拿放在附近的一本书。当我试图在阅读时通过我的额叶输送法力时，一种尖锐的、冰冷的疼痛穿透了我的头骨。恶心感从我的喉咙中升起，我几乎没有办法把胃里的东西倒进垃圾桶里。
尽管遭遇挫折，我仍坚持不懈。每一次尝试都带来了微小的进步。在第三个小时里，我几乎可以维持五分钟的法力循环，直到不适感变得无法忍受。
为了测试我实验的有效性，我创造了一系列关于我所研究材料的复杂问题。当我能够毫不犹豫地回答所有这些问题时，我知道自己成功了。随后而来的偏头痛是为这样的突破付出的小小代价。
疲倦的笑容爬上了我的脸。凭借这一能力，我可以让比赛场地平等。知识就是力量，而我现在可以以加速的速度吸收它，然后与家人分享。
我想到了每个孩子，他们独特的天赋和兴趣。泽维尔对效率的迷恋，玛戈与植物生命的固有联系，梅芙分析性的思维，以及娜迪亚坚定的精神。每个人都需要根据他们自然倾向量身定制的专业培训。
我重新集中注意力，转向了一项对我们的生存至关重要的技能：记忆口袋。在之前的时间线中，这个能力允许我储存和传输记忆，为我们的战斗机提供了关于敌人弱点和战术的关键信息。如果我现在可以重现它，我就可以在不依赖系统的情况下恢复我的家人的记忆。
我再次深呼吸，集中精神。随着我在身体中循环法力，我专注于记忆本身的结构：神经元如何激发，经验如何印刻在我们的意识中。我回想起技能过去的表现方式：一团密集的凝聚法力，可以容纳和保存完整的记忆。
一开始，我觉得自己的努力就像用手去抓雾一样徒劳无功。每次尝试，我的法力都四散而去，拒绝凝聚成所需的形状。我加大了力度，汗水从我的额头上滴落下来，我在与看不见的极限作斗争。
经过一个小时的挫败尝试后，我改变了我的方法。与其试图强迫玛娜服从，不如我想象一个具体的记忆；奥罗拉和我第一次见面的那一刻。我在脑海中清晰地保留着这个画面：她卷曲的金发在公园里阳光照射下闪耀，她跑过我的长椅时，我喂鸟时她的笑容。
魔法做出了反应，盘旋和凝聚直到一个小紫色球体在我的手掌上方脉动。在它半透明的表面，我可以看到那段记忆像电影一样在微缩中播放。
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