钟声突然想起，切断了我的思绪。
这节是国文课，也是全班最吵的一堂课，原因很简单，因为国文老师是陈何桓。
同学们最喜欢他了，不是因为他的课特别有趣，是欺负他这个人特别有趣。他就像个慈祥的阿伯，和颜悦sE的，从没看过他发脾气，所以同学们最喜欢闹他了，我是说，b较幼稚的男同学们。
大家都叫他「合欢山」，因为跟「何桓」念起来很像。
男生们一如往常的在课堂上尖叫、大笑，把喝完的宝特瓶瓶盖丢来丢去，把教室Ga0得跟马戏团一样。
老师早就习惯了，我也习惯了，反正他们不会太影响到我，我平常也没在听老师上课，不是我不想尊重老师，我尝试过了，刚开学的时候，我会尽量跟着老师画重点、做笔记，但我总没办法从老师那里x1收到有用的资讯，他讲得太多太零碎，有时候会从一个词开始，讲到某个历史故事，再分享其他作品类似的修辞。一节课五十分钟下来，我根本抓不到重点，我的脑袋在努力跟上，但永远都慢半拍，思绪常常被其他事情拉走，最後整堂课结束，我感觉自己没带走什麽东西。
但诗瑀可以，她有办法把老师讲过的内容，钜细靡遗的记清楚，并且很享受听课的过程。代表这应该不是老师的问题，我承认我的注意力很不集中。
我通常会在上课时间想像一些事情，譬如我去读高职的生活、我的画被挂在展厅的模样、或是我跟罗奕辰一起去看展的场景。
喔对了，说到读高职，我妈绝对会拼命阻止。因为我成绩不差，而大家对高职的刻板印象，就是不会读书的人才会去的，可是我很向往他们能在这个对生活最有热忱的阶段，学习自己感兴趣的领域，我觉得那是很浪漫又难得的事情。
我真该好好想想要怎麽说服妈妈。说实话，就算我後来读一般高中，我也一点都不想上大学。我曾经想像过很多种未来，像是去卖画、卖冰淇淋、拍电影、到流浪狗之家当志工，甚至像古人一样隐居山林，都b继续升学要来得快乐。
课堂的最後，老师发了上次的段考考卷——大概两个礼拜前的段考，国文科总是要改特别久，尤其是作文。每次都等到我忘记自己写过什麽了，它才会连带着分数再次回到我手上。
因为国文b其他科晚发回来的关系，所以只要国文考差了，妈妈看到分数不爽，我就又要再被骂一顿，偏偏我国文很差，几乎每次都会被骂。
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