孟知行仿佛都看到了，自己靠着系统，在这个古代建功立业，大杀四方的日子。
他还在想着，耳边传来了黄绩学的声音：
“孟弟，走，出去玩。”
孟知行收回思绪，起身跟他出了学舍，到了角落的屋檐下。
黄绩学从怀中口袋里，掏出了几个打磨得比较光滑的小石子，知道孟知行没玩过，就详细的讲述了游戏的规则。
孟知行虽然不是真正的小孩子，但也愉快地蹲下，与黄绩学玩起了抓石子的游戏。
毕竟他也需要劳逸结合。
而且学习系统对学习的定义很是广泛，就算是玩，只要是他不曾掌握的，游戏也能勉强算做学习，就是积分比较少。
得玩好多个游戏，才能凑够一个积分。
孟知行边玩边观察周围其他同窗，这会儿，虽然大多数人，都三三两两地凑在一起玩儿。但也有几个，估计是因为第一天来学堂，有些不适应，在角落里偷偷抹眼泪。
孟知行发现没什么特别的，便又把注意力放到黄绩学身上，他压低声音开口问：
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